Estudiantes de la Regional 15 de EducaciĆ³n participan en Olimpiadas de Ciencias Sociales


Por JosĆ© Pimentel 
SANTO DOMINGO.... Decenas de estudiantes de la Regional 15 del Ministerio de EducaciĆ³n de la RepĆŗblica Dominicana (MINERD) participan de manera notoria durante la realizaciĆ³n de las Olimpiadas de Ciencias Sociales, cuyo objetivo es fomentar el interĆ©s por el aprendizaje de la historia, la geografĆ­a y la educaciĆ³n ciudadana.
AsĆ­ lo expresĆ³ el director de la Regional 15 de EducaciĆ³n, Rafael Amador Figaris, al destacar como base de esta olimpiada el desarrollo en los estudiantes de la competencia educativa.
“Fomentar el interĆ©s por el aprendizaje de la historia, la geografĆ­a y la educaciĆ³n ciudadana, a travĆ©s del desarrollo del pensamiento crĆ­tico y reflexivo, es nuestro principal enfoque en este tipo de actividades que involucran a miles de estudiantes de todas partes del paĆ­s”, dijo el maestro Amador Figaris.
Rafael Amador agregĆ³ que, las Olimpiadas de Ciencias Sociales fortalecen los aprendizajes, a travĆ©s del desarrollo de actividades de carĆ”cter formativa y cognitiva.ResaltĆ³ tambiĆ©n la importancia de los nuevos desafĆ­os, debido a los cambios que se estĆ”n dando en los niveles tecnolĆ³gicos, cientĆ­ficos y sociales.
Mientras la titular de la Ɓrea de Ciencias Sociales, Juana FernĆ”ndez, explicĆ³ que se debe a un proceso permanente y activo, por ser este un programa de impacto en los seis distritos educativos de la Regional 15.
De su lado, Xiomaris Leader, tĆ©cnico docente acotĆ³ que los estudiantes tomarĆ”n una prueba escrita para promover sus actitudes crĆ­ticas, participaciĆ³n y reflexivos que participan del Nivel Primario y Secundario.
Un Apunte Sobre las Olimpiadas :
La competencia acadƩmica se desarrolla en su tercera etapa, llevƔndose a cabo en las 18 regionales y en los 122 distritos educativos a nivel nacional.
Los 83 estudiantes de la Regional 15 se examinan en un proceso continuo y personalizado, dentro del sistema de enseƱanza-aprendizaje, donde se evalĆŗan los logros  de los aprendizajes de cuarto grado de Primaria a sexto del nivel Secundario.

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